MARKETING MIX TEKHNIK INDUSTRI UMC

FAKULTAS TEKNIK INDUSTRI MUHAMMADIYAH CIREBON

Tugas Mandiri mata kuliah Dasar-Dasar

Pemasaran

Dosen : Nuri kartini, ST

Visi

Program Studi Teknik Industri Mempunyai Misi Untuk Mempersiapkan Tenaga Ahli Dalam Bidang Teknik Industri Yang Dibutuhkan Dalam Rangka Menciptakan Sarjana Teknik Industri Yang Profesional Di Bidang Manufaktur Dan Sistem Industri Untuk Memenuhi Kebutuhan Industri Yang Semakin Berkembang Dengan Cepat Di Masa Yang Akan Datang Dan Secara Tidak Langsung Meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi. Tujuan : - Mampu Menghasilkan Sarjana Teknik Industri Profesional Yang Agamis Untuk Menghadapi Perkembangan Dunia Industri. - Mampu Menerapkan Keilmuwan Eksakta, Non Eksakta Serta Prinsip-prinsip Keilmuwan Teknik Industri Dalam Memecahkan Persoalan - Persoalan Dalam Dunia Industri - Mampu Menghasilkan Penelitian Yang Berkualitas, Yang Dapat Diterapkan Di Dunia Industri - Mampu Merancang, Menganalisa, Memperbaiki Dan Mengoperasikan Sistem Yang Terintegrasi

Misi

Program Studi Teknik Industri Diarahkan Untuk Menjadi Suatu Program Studi Unggulan Yang Dapat Merespon Perkembangan Kebutuhan Dunia Industri Di Masa Yang Akan Datang, Serta Mampu Mendukung Pembangunan Nasional Yang Berkelanjutan.

TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan yang mempunyai pengetahuan dan mampu menganalisis, serta mampu melakukan perancangan sistem industri manufaktur dan jasa

2. Menghasilkan lulusan yang menguasai dasar-dasar teknik industri yang mampu berperan aktif dalam perkembangan teknologi industri baik dalam tataran nasional maupun internasional

3. Menghasilkan karya ilmiah yang memiliki keunggulan di bidang teknik industri yang dapat diandalkan dan memperoleh hak intelektual

4. Menghasilkan karya inovatif dalam teknik industri dan sistem manufaktur yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat

5. Menghasilkan sistem penyelenggaraan pendidikan teknik industri yang efisien

6. Menghasilkan program pengembangan yang menjurus ke pembukaan program baru

Ø Secara umum pendidikan Teknik Industri ditujukan untuk menghasilkan :

•	Lulusan yang mampu menerapkan matematika, sains, ilmu sosial dan prinsip-prinsip rekayasa untuk memecahkan persoalan Teknik Industri.
•	Lulusan yang memiliki kemampuan untuk merancang, menganalisa, melakukan perbaikan dan mengoperasikan sistem kompleks yang terdiri atas manusia, material, peralatan, informasi dan sumber daya yang lain.
•	Lulusan yang mampu menerapkan teknik, keterampilan, tools , komputasi untuk mengidentifikasi, merumuskan, menganalisa serta memecahkan problem Teknik Industri.

Ø Untuk mencapai tujuan pendidikan Teknik Industri diatas, maka sistem pendidikan Teknik Industri harus memberikan beberapa kemampuan kepada mahasiswa sebagai berikut :

•	Menerapkan sistem manajemen mutu, teknik pengendalian dan perencanaan produksi ;
•	Penggunaan teknik komputasi dan analisa sistem, simulasi dan aplikasi software yang lain ;
•	Pemahaman pengetahuan tentang perancangan eksperimen, pengumpulan data, analisis statistik untuk problem industri ;
•	Pemahaman terhadap aspek ekonomis dan akuntansi ;
•	Kemampuan memilih, menerapkan, mengkritisi, adaptasi dan atau mengembangkan tata cara analisa Teknik Industri ;
•	Kemampuan mendesain sistem, komponen atau proses untuk mencapai kebutuhan yang diinginkan ;
•	Kemampuan memahami adanya kebutuhan belajar berkelanjutan ;
•	Menumbuhkan kemampuan untuk memahami dampak industri dan teknologi terhadap masyarakat ;
•	Mampu berkomunikasi secara efektif dan bekerjasama dalam kelompok yang bersifat multidisiplin baik sebagai anggota maupun pimpinan

MARKETING MIX TEKHNIK INDUSTRI

1. Product

Tekhnik industri merupakan fakultas yang tergolong baru di daerah cirebon dan hingga kini cuman ada satu di daerah cirebon yaitu di universitas muhammadiyah. Akan tetapi meski begitu, penting bagi fakultas teknik industri untuk tetap mengawasi pergerakkan para pesaing. Oleh karena itu fakultas tekhnik ini peluang masih terbuka lebar, dimana perindustrian terus tumbuh.

2. Price

Selain itu, dari sisi harga, kuliah di fakultas tekhnik industri umumnya sama dengan kuliah di fakultas-fakultas lain, bahkan fakultas di tekhnik industri muhammadiyah menawarkan beasiswa bagi mahasiswa yang mendapatkan prestasi. Dan akan di juruskan pekerjaan bagi alumni yang belum mendapat pekerjaan.

3. Promotion

Dari sisi promosi, fakultas industri mendatangi sekolah-sekolah smk umumnya untuk menyeleksi calon mahasiswa dan bila mana yang terseleksi akan di bebaskan uang gedung dan uang pangkal.

Sementara itu, media iklan-lah yang menjadi semacam medan pertempuran dari pemain fakultas tekhnik industri di wilayah 3 cirebon. Periklanan merupakan alat utama bagi fakultas atau universitas untuk mempengaruhi konsumennya. Periklanan ini dapat dilakukan lewat surat kabar, radio, majalah, televisi ataupun dalam bentuk poster yang di pasang di pinggir jalan atau tempat-tempat yang strategis.

4. Place

Adalah letak lokasi universitas yang mudah dicapai kendaraan umum, hal ini cukup berperan penting sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan pilihan. Di universitas muhammdiyah cirebon ini menurut saya cukup strategis karena berada di daerah perkotaan sehingga kendaraan umum cukup banyak dan mudah.

5. Peoople

Adalah Orang-orang yang terlibat, mulai dengan unsur pimpinan atau kepala jurusan, dan para staf dosen dan tenaga kependidikan yang semuanya sebagai agen dalam menciptakan atau mempertahankan bahkan meningkatkan citra kampus. Disini pengujian dari unsure pimpinan dalam mengelola sekolah di dukung oleh pemberian layanan yang berkualitas dari semua staf dasen dan tenaga kependidikan universitas akan menentukan citra dari kampus yang bersangkutan. Dengan demikian strategi siapa pimpinan atau kepala sekolah yang di angkat, tidak diragukan lagi perannya dalam mengangkat citra, serta meningkatkan jumlah peminat pada suatu sekolah. Dalam hal ini selain pemimpin yang dapat mempengaruhi presepsi konsumen, juga contact person adalah ujung tombak dari sebuah fakultas yang lebih di kenal sebagai provaider is the service seperti guru, konsultan, konseling dan tenaga propesional lainnya yang langsung berhubungan dengan pelanggan pendidik

6. Physical Evidence

Merupakan sarana dan prasarana yang mendukung proses penyampaian jasa pendidikan, antara produsen dan konsumen berinteraksi dan setiap komponen lain yang memfasilitasi penampilan jasa yang di tawarkan sehingga akan membantu tercapainya janji sebuah universitas kepada pelanggannya. Pada sebuah sekolah tentu yang merupakan physical evidence ini ialah gedung/bangunan,dan segala sarana dan fasilitas yang terdapat di dalamnya termasuk pula bentuk-bentuk desain interior dan exterior dari gedung gedung yang terdapat di dalam sebuah fakultas jurusannya masing-masing.

7. Proscess

Proses penyampain jasa pendidikan merupakan inti dari seluruh pendidikan, kualitas dalam sebuah elemen yang menunjang proses pendidikan hal yang sangat penting untuk menentukan keberhasilan proses pembelajaran sekaligus sebagai bahan evaluasi terhadap pengelolaan sebuah kampus khususnya fakultas tehnik industri dan citra yang terbentuk akan membentuk circle dalam merekrut pelanggan pendidikan. Dalam hal ini perlu di perhatikan dan di tingkatkan selalu bagaimana proses yang terjadi dalam penyaluran jasa dari produsen sampai kekonsumen. Pada lembaga pendidikan tentu ini menyangkut produk utamanya ialah proses belajar mengajar, dari tenaga pengajar (dosen) ke mahasiswa. Apakah kualitas jasa atau pembelajaran yang di berikan dosen cukup bermutu.

Strategi Iklan

STRATEGI

Strategi iklan ini menurut saya cukup bagus di samping menjual produk juga memberikan hadiah yang sangat di inginkan si produsen untuk menjual produk tersebut adalah tidak menjual produk itu sendiri secara langsung, namun meraka menjual atau menawarkan hadiah dibalik produk tersebut. Tentunya hadiah yang mereka tawarkan haruslah bersifat menggiurkan bagi para masyrakat yang melihatnya. iklan sampo sunsilk yang memberi "hadiah" berupa kunjungan vokalis Peterpan, Ariel, ke rumah orang yang beruntung. Dengan cara tersebut memiliki hadiah yang sangat menggiurkan bagi kebanyakan orang yang membutuhkannya atau yang ingin bertemu dengan sang idolanya. Artinya,di balik penjualan produk tersebut, dengan menjual hadiah yang mereka tawarkan,itu sudah merupakan langkah yang mudah agar produknya laku

Dan inilah salah satu perkembangan iklan dimana fungsi utamanya tidak lagi ditonjolkan, melainkan mereka menjual hal yang lain yang di cari oleh target dan dibuat sebagai umpan untuk membeli produk mereka. Dan sasarannya adalah bagi kaum wanita khususnya yang banyak mengidolakan artis tersebut disamping mengidolakan artis kita ketahui bahwa yang banyak menggunakan shampo juga kaum wanita dengan demikian diharapkan produknya bisa terjual.

Dari segi harga iklan produk shampoo ini tidak menonjol yang di tonjolkan dari segi hadiahnya dengan target dari anak-anak sampai remaja bahkan ibu rumah tangga dengan demikian di harapkan para penggemar artis tersebut berlomba-lomba untuk membeli produk tersebut dengan demikian penjualan bisa meningkat

KONSEP MARKETING MIX PRODUK POCARI SWEAT

KONSEP MARKETING MIX PRODUK POCARI SWEAT

Pocari Sweat merupakan minuman kesehatan yang diproduksi oleh perusahaan farmasi Otsuka (Filipina) Pharmaceutical Incorporated (OPPI). Pocari Sweat pertama kali diperkenalkan di Jepang pada tahun 1980 dan sejak itu telah menjadi favorit bagi konsumen Jepang. Minuman kesehatan ini merupakan minuman isotonik yang dapat membantu menggantikan cairan dan elektrolit yang hilang melalui keluarnya keringat. Hari ini, Pocari Sweat dinikmati oleh konsumen di 14 negara di seluruh dunia, termasuk Korea, Indonesia, Malaysia, Hong Kong, Cina, Thailand dan Uni Emirat Arab.

Pocari Sweat mulai masuk di pasar Indonesia pada tahun 1989 dan dikembangkan oleh PT. Amerta Indah Otsuka (AIO). Pada tahun 1991, pabrik Pocari Sweat didirikan di Lawang (Malang, Jawa Timur) untuk melayani kebutuhan pasar di Indonesia. Kemudian pada bulan Januari 2004, terjadi pemindahan pabrik ke Sukabumi, Jawa Barat hingga saat ini.

Pada awal masuknya ke Indonesia. Pocari Sweat mengalami masa sulit, kerugian selama lebih dari 10 tahun hingga pada tahun 2002, perusahaan dapat memperoleh keuntungan. Hal ini,disebabkan pada saat awal penetrasi di Indonesia. Persepsi masyarakat masih kabur terhadap produk, yang saat itu Pocari Sweat merupakan pelopor dari produk minuman isotonik Indonesia. Sejak awal terbentuknya di Indonesia hingga kini, pasar minuman isotonic telah mengalami perubahan seiring dengan ketatnya persaingan yang ada.

Maka dapat dirumuskan persaingan di pasar minuman isotonik ditinjau dari konsep marketing mix (Produk, Harga, Promosi, dan Distribusi) adalah sebagai berikut:

1. Product

Minuman isotonik merupakan produk yang tergolong baru di dalam industri minuman kesehatan dimana Pocari Sweat sendiri merupakan pelopor dari minuman isotonik di Indonesia dan hingga kini masih sebagai pemimpin pasar. Akan tetapi meski begitu, penting bagi Pocari Sweat untuk tetap mengawasi pergerakkan para pesaing. Oleh karena dalam industri ini peluang masih terbuka lebar, dimana permintaan terus tumbuh. Pada kenyataannya, sampai sejauh ini dari sisi produk, para pemain minuman isotonik tidak menawarkan manfaat yang bervariasi, secara umum manfaat sebatas pengganti cairan tubuh yang hilang akibat aktivitas. Variasi yang ada sejauh ini bersifat incremental, misalnya penambahan vitamin, rasa, dan kemasan.

2. Price

Selain itu, dari sisi harga, pesaing yang ada kebanyakan menyerbu pasar minuman isotonik dengan harga yang relatif lebih murah dibanding Pocari Sweat. Kompetisi di segmen menengah ke bawah ini, untuk saat ini belum dirambah sepenuhnya oleh Pocari Sweat. Hal tersebut terkait dengan keputusan strategis yang diambil oleh manajemen bahwa Pocari Sweat tidak bersaing dari segi harga namun dari segi nilai dan manfaat produk. Akan tetapi, dalam rangka untuk tetap mengimbangi minuman isotonik merek lain yang harganya lebih murah, Pocari Sweat ukuran botol telah diluncurkan ke pasar dan diperkirakan produksinya akan bertambah.

3. Promotion

Dari sisi promosi, Pocari Sweat menetapkan strategi komunikasi pemasaran yang bersifat edukatif, mengandalkan transfer product knowledge pada konsumen. Hal inilah yang masih memegang kunci dalam komunikasi pemasaran dari Pocari Sweat, yang juga memiliki keunggulan dibanding para pesaing karena kegiatan ini telah lebih dulu dilakukan Pocari Sweat dengan posisinya sebagai pelopor.

Sementara itu, media iklan-lah yang menjadi semacam medan pertempuran dari pemain minuman isotonik di Indonesia. Hal ini terkait dengan strategi untuk meningkatkan brand awareness dari konsumen terhadap merek lain selain Pocari Sweat. Secara kasat mata melalui media iklan ini, dapat dilihat bahwa dalam persaingan minuman isotonik terdapat perbedaan segmen masyarakat yang dituju oleh para pemain. Pocari Sweat lebih banyak memposisikan diri sebagai minuman olahraga dan minuman kesehatan untuk keluarga. Sedangkan, kebanyakan pesaing memposisikan diri sebagai minuman pemulih energi untuk kalangan muda yang sedang studi dan bekerja, disini jarang ditampilkan minuman isotonik sebagai minuman untuk keluarga.

4. Place

Dari sisi distribusi, hampir semua pemain di pasar minuman isotonik menggunakan channel distribution modern dan tradisional. Dalam hal ini, terlihat kesamaan cara pandang untuk membentuk persepsi konsumen bahwa minuman isotonik sebagai minuman konsumsi sehari-hari dan bukan minuman yang bersifat ocassional. Di tengah persaingan yang kompetitif inilah, Pocari Sweat yang telah membangun jalur distribusi sejak tahun 1990-an harus menghadapi para pesaing yang memanfaatkan jalur distribusinya. Yang meliputi seluruh wilayah Indonesia.

STRATEGI

Produk pocari sweet ini merupakan pemimpin pasar untuk produk minuman isotonik jadi melakukan strategi posisi pasarnya adalah ;

1. Penambahan varian kemasan bukan pada rasa ataupun ingredient, dengan jalan meluncurkan kemasan sachet isi 15 gram yang harga ritelnya hanya Rp. 1.500,-. Dengan demikian, hal ini dapat memperluas Pocari ke segmen-segmen konsumen yang lebih rendah.
2. Dengan promosi yang iklan betapa Dahsyatnya iklan pocari sweat. Ini yang saya rasakan beberapa hari atau minggu ini. Iklan yang diputar kerap membuat saya memalingkan mata atau istilahnya “eye catching”. Iklan ini terasa ringan, santai dan “mengena”. Pemanfaatan trend bersepeda dikombinasikan dengan keunggulan produknya dinilai tepat oleh konsumen. Trend bersepeda yang bertujuan untuk hidup sehat dan memiliki tujuan untuk dikombinasikan dengan manfaat produk pocari. Secara kasat mata melalui media iklan ini, dapat dilihat bahwa dalam persaingan minuman isotonik terdapat perbedaan segmen masyarakat yang dituju oleh para pemain. Pocari Sweat lebih banyak memposisikan diri sebagai minuman olahraga dan minuman kesehatan untuk keluarga. Sedangkan, kebanyakan pesaing memposisikan diri sebagai minuman pemulih energi untuk kalangan muda yang sedang studi dan bekerja, disini jarang ditampilkan minuman isotonik sebagai minuman untuk keluarga

HIPOTESIS

HIPOTESIS

• Hipotesis adalah pernyataan yang masih lemah tingkat kebenarannya sehingga masih harus di uji kebenarannya sehingga masih harus di uji dengan tehnik tertentu
• hipotesis dirumuskan berdasarkan teori, dugaan pengalaman pribadi/orang lain, kesan umum, kesimpuln yang masih sangat sementara
• Hipotesis adalah jawaban teoritik atau dedukatif dan bersifat sementara
• hipotesis adalah pernyataan keadaan populasi yang akan diuji kebenarannya yang akan di uji kebenarannya menggunakan data/informasi yang dikumpulkan melalui sampel
• jika pernyataan dibuat untuk menjelaskan nilai parameter populasi, maka di sebut hipotesis statistik
• Hipotesis adalah suatu anggapan atau dugaan yang mungkin benar atau tidak mengenai satu populasi atau lebih yang perlu di uji
• lHIPOTESIS STATISTIK adalah suatu asumsi atau pernyataan yg mana mungkin benar atau mungkin salah mengenai satu atau lebih populasi

Perumusan Hipotesis

1. Rumusan hipotesis sebnarya sudah dapat dibaca dari uraian masalah, tujuan penelitian, kajian teoritik, dan kerangka pikir sehingga rumusannya harus sejakan
2. Rumusan hipotesis sebagai petunjuk arah dalam rancangan penelitian, teknik pengumpulan dan analisis data serta penyimpulan
3. Dinyatakan sebagai kalimat pernyataan (deklaratif)
4. Melibatkan dua variabelpenelitian
5. mengandug Suatu prediksi
6. harus dapat di uji (testable)

Dua Tipe Hipotesis

• hipotesis korelatif yaitu pernyataan tentang ada atau tidak adanya hubungan antara dua variabel atau lebih
• Hipotesis kompararatif yaitu pernyataan tentang ada atau tidak adanya perbedaan antara dua kelompok atau lebih

Dua tipe hipotesis

1. Hipotesis nihil/H0 yaitu hipotesis yang menyatakan tidak adanya hubungan antara dua variabel atau lebih atau tidak adanya perbedaan antara dua kelompok atau lebih
2. hipotesis Alternatif/ H1 yaitu hipotesis yang menyatakan adanya hubungan antar dua variabel atau lebih adanya perbedaan antara dua kelompok atau lebih.

Kesalahan Hipotesis

Kesalahan jenis I. adalah kesalahan yg dibuat pd waktu menguji hipotesis di mana kita menolak Ho pd hal sesungguhnya Ho itu benar. Dengan kata lain adalah peluang menolak Ho yg benar

Kesalahan jenis II. adalah kesalahan yg dibuat pd waktu menguji hipotesis di mana kita menerima Ho pd hal sesungguhnya Ho itu salah. Dengan kata lain adalah peluang menolak Ho yg salah

Sistem distribusi listrik

Assalamualaikum wr,wb,,,,

wahai saudarakuyang sebangsa dan setanah air ,,, yang namanya kuliah, pasti banyak tugas,, seperti sekarang yang anda kerjakan ini ada sepenggalan tugas sauya di mata kuliah elektronika industri mudah mudahan ada manfaatnya....amien.,

silahkan dounloud az di bawah ini :

http://www.4shared.com/document/gki4HL4p/Sistem_Distribusi_Tenaga_Listr.html

mudah mudahan bermanfaat ya.....

BWERFIKIR KREATIF

BERPIKIR KREATIF
Berpikir kreatif adalah kemampuan untuk menciptakan gagasan-gagasan baru dan orisinil. Bahkan pada orang yang merasa tidak mampu menciptakan ide baru pun sebenarnya bisa berpikir secara kreatif, asalkan dilatih. Untuk itu, perlu diketahui terlebih dahulu mengenai cara berpikir dan cara berpikir kreatif.
Berpikir adalah proses mengolah dan memanipulasikan informasi untuk memenuhi suatu kebutuhan atau memberikan respons. Dalam berpikir seseorang mengolah informasi-informasi yang ada dengan menggunakan lambang-lambang visual, lambang grafis atau lambang verbal.
Berpikir adalah suatu aktivitas mental. Proses berpikir manusia memiliki dua ciri utama, yaitu :
1. Covert / unobservable (tidak terlihat).
Proses berpikir terjadi pada otak manusia dan secara fisik tidak dapat dilihat prosesnya (dalam pengertian pemrosesan informasinya). Sejumlah ahli yang mencoba memantau proses berpikir secara fisik hanya menemukan aktivitas listrik arus lemah dan proses kimiawi pada otak manusia yang sedang berpikir.
Dengan demikian, proses pengolahan informasi tak dapat diamati dan dilihat secara fisik maupun secara kimiawi. Pengolahan makna, baik semantic maupun visual bersifat abstrak sehingga tidak dapat dideteks denan panca indera.
2. Symbolic (melibatkan manipulasi dan penggunaan simbol)
Dalam berpikir, manusia mengolah (memanipulasikan) informasi yang berupa symbol-simbol, (baik symbol verbal maupun visual). Simbol-simbol itu akan memberikan makna pada informasi yang diolah.
Proses berpikir merupakan salah satu rangkaian dalam mekanisme penafsiran terhadap stimuli. Dalam berpikir semua proses kognitif dilibatkan, mulai dari sensasi, persepsi dan memori.
Bagaimana orang berpikir
Secara garis besar, ada dua macam cara berpikir, yaitu cara berpikir autistik dan berpikir realistik. Berpikir autistik seringkali disebut sebagai mengkhayal, melamun atau berfantasi. Dengan berpikir autistik orang melarikan diri dari kenyataan, melihat hidup sebagai gambar-gambar yang fantastic.
Sebaliknya, berpikir realistik disebut sebagai nalar (reasoning), yaitu berpikir secara logis, berdasarkan fakta-fakta yang ada dan menyesuaikan dengan dunia nyata, beserta semua dalil / hukum-hukumnya.

Berpikir realistik dapat dilakukan dengan tiga cara, yaitu :
1. Berpikir deduktif
Berpikir deduktif adaiah proses berpikir yang rnenerapkan kenyataan-kenyataan yang berlaku umum kepada hal-hai yang bersifat khusus. Kesimpulan yang dihasilkan dalam berpikir deduktif dimulai dari hal-hal umum menuju hal-hal khusus.
2. Berpikir induktif
Berpikir induktif justru sebaliknya, dimulai dari hal-hal khusus kemudian ditarik kesimpulan secara umum. Kesimpulan yang dihasilkan dalam berpikir induktif merupakan generalisasi dari hal-hal khusus.
3. Berpikir evaluatif.
Berpikir evaluatif adalah dengan menilai baik-buruknya atau tepat-tidaknya suatu gagasan. Dalam berpikir evaluatif, seseorang tidak menambah atau mengurangi gagasan, tetapi menilainya berdasarkan kriteria tertentu.
Tuiuan Berpikir
Paling tidak ada tiga tujuan yang Ingin dicapai melalui berpikir, yaitu :
1. Untuk mengambil keputusan (Decision Making) Decision making memiliki tiga ciri, yaitu :
• Keputusannya adalah hasil dari suatu usaha intelektual
• Keputusannya melibatkan pilihan dari berbagai alternatif
• Melibatkan tindakan nyata
Decision making juga dipengaruhi oleh kualitas pengetahuan yang dimiliki dan motivasi (dorongan untuk berperliaku ke arah tujuan tertentu) serta sikap terhadap obyek yang akan dikenai keputusan.
2. Untuk memecahkan pesoalan (Problem Solving) Problem solving dilakukan meiaiui enam tahap, yaitu :
• Identifikasi masalah
• Menggali ingatan
• Memahami situasi
• Mencari jawaban dan kesimpulan
• Mencoba dengan penyelesaian rnekanis (trial & error)
• Menemukan pemecahan masalah (insight solution)
Problem solving juga dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu ;
• Faktor personal
• Faktor situasional (mudah-sulitnya masalah, masalahnya baru sekali dihadapi -sudah terbiasa, penting-kurang pentingnya masalah, kompleks – sederhananya masalah)
• Faktor sosio-psikoiogis (motivasi, kebiasaan, emosi, sikap, dsb)
3. Untuk menciptakan gagasan baru (Create Ideas) Berpikir kreatif memiliki paling tidak dua sifat, yaitu :
• Melibatkan / menghasilkan respons atau gagasan baru
• Bersifat orisinal
Salah satu ciri berpikir kreatif adalah digunakannya pola berpikir divergen, yaitu dengan menghasilkan sejumlah kemungkinan (alternatif). Pola berpikir divergen dapat diukur dari ciri-cirnya, yaitu :
• Fluency
• Flexibility
• Originality
Dalam proses berpikir kreatif, terdiri dari lima tahap, yaitu :
• Orientasi (perumusan masaiah)
• Preparasi (mengumpulkan informasi yang relevan)
• Inkubasi (istirahat sebentar untuk mengendapkan masaiah dan informasi yang diperoleh)
• iluminasi (mendapat ilham)
• Verifikasi (menguji dan menilai gagasan yang diperoleh)
Faktor – faktor vang mempengaruhi berpikir kreatif:
• Kemampuan kognitif (kecerdasan, kemampuan menciptakan gagasan baru dan fleksiblitas kognitif).
• Sikap yang terbuka (bisa menerima hal-hal baru, unik taua tidak biasa).
• Sikap yang bebas, otonom (tidak terikat oleh konvensi)
• Percaya diri sendiri

Agar Berpikir Kreatif
Peran motivasi, mengambil resiko, dan rileks
Sikap-sikap yang harus Anda kembangkan agar kreatif.
• Kreativitas anda ditentukan sejauh mana Anda menginginkan hal-hal baru. Motivasi ini dilandasi sejauh mana Anda menginginkan perbaikan dalam hidup Anda atau sejauh mana Anda sedang mengalami kesulitan. Pertanyaan yang sangat penting ialah sejauh
mana Anda menginginkan hal yang baru?




Temukan motivator tersebut dan tetapkan dalam pikiran Anda.
• Saya sering mendapatkan ide justru pada saat rileks ketimbang berfikir serius. Jadi saat Anda ingin menyelesaikan masalah, atau ingin mencari suatu ide baru coba saja untuk rileks. Namun sebelum rileks Anda perlu menyatakan apa yang Anda cari, katakan berulang-ulang sampai meresap ke dalam pikiran bawah sadar, kemudian rileks. Anda akan takjub dengan teknik sederhana ini, ide-ide atau solusi akan muncul pada saat-saat yang tidak terduga.
• Takut terhadap resiko yang terdapat pada ide justru akan menghambat jalan keluar ide Anda. Setiap gagasan atau solusi mungkin akan mengandung resiko, tetapi jika Anda ingin kreatif Anda harus berani mengambil resikonya.
Mengembangkan Kreativitas
Peluang, kebiasaan, dan sudut pandang
Sikap-sikal lain yang perlu Anda miliki agar kreatif
• Jika Anda ingin kreatif adalah fokus pada peluang. Saya sering mendengar ada orang yang mengatakan bahwa jadikan masalah jadi peluang. Namun saran saya bukan hanya itu, bukan hanya masalah saja yang bisa menjadi peluang. Apapun yang ada dihadapan Anda bisa mencetuskan ide sebuah peluang baru.
Suatu contoh, saat Anda sedang memegang gelas, coba tanyakan peluang apa yang bisa dapatkan dari gelas? Saat ini mungkin masih bingung, tetapi dengan terus-menerus mengajukan pertanyaan tersebut, insya Allah ide-ide akan bermunculan. Setelah ide-ide itu muncul Anda tinggal mengevaluasi ide mana yang terbaik.
• Anda lebih kreatif Anda harus berani keluar dari kebiasaan. Anda jangan terkungkung dengan apa yang ada saat ini, itu belum tentu hal yang terbaik. Masih ada peluang untuk yang lebih baik. Percayalah, sebab jika tidak percaya, ide-ide Anda akan tersumbat keluar. Jangan suka dengan status quo, cintailah perubahan, namun perubahan menuju yang lebih baik.
• Cobalah melihat segala sesuatu dari berbagai sudut pandang. Saya bukan penganut bahwa kebenaran itu relatif, kebenaran adalah mutlak dari Allah SWT. Namun yang dimaksud disini, melihat suatu masalah dari berbagai sudut pandang agar kita bisa melihat berbagai aspek yang berkaitan dengan permasalahan yang sedang kita hadapi. Apakah Anda berfikir kalau gelas itu hanya alat untuk minum? Ternyata tidak, gelas bisa untuk hiasan jika bentuknya indah, gelas bisa untuk menyimpan pensil dan ball point, bahkan gelas bisa untuk melempar maling jika perlu. :

Pola Pikir Orang Kreatif
Kesalahan, perbaiki, dan perubahan
Sikap-sikap selanjutnya yang perlu kita miliki agar kreatif.
• Suatu saat Anda memiliki ide, kemudian Anda lakukan atau Anda coba ide tersebut, ternyata gagal. Perbaiki ide tersebut sampai berhasil, jadilah ide baru. Inilah tip yang ketujuh, yaitu belajar dari kesalahan. Kesalahan bisa menghasilkan ide baru yang lebih baik. Tanyakanlah terhadap ide lama Anda yang gagal, apa pelajaran dari ide tersebut, bisakah dilakukan lagi dengan cara baru, apakah timmingnya kurang tepat?
• Jangan berpikir bahwa kreatif itu hanya membuat hal-hal yang baru. Justru salah, karena manusia tidak pernah membuat hal yang baru. Hanya Allah SWT yang bisa. Manusia hanya bisa menemukan apa yang belum ditemukan oleh orang lain, manusia hanya bisa mengubah atau menggabungkan hal-hal yang sudah ada, sekali lagi bukan menciptakan hal yang baru. Jadi jika Anda ingin kreatif Anda bisa mulai dengan barang yang ada di depan Anda, perbaikan apa yang bisa Anda lakukan terhadap barang tersebut.
• Jangan terpaku dengan ide lama. Bagaimanapun suksesnya ide Anda pada waktu yang lalu, belum tentu akan berhasil lagi pada saat ini. Evaluasi lagi, tidak masalah mengeliminasi ide Anda sendiri yang sukses untuk mendapatkan ide baru yang lebih baik. Termasuk juga disini saat ide Anda disisihkan oleh ide orang lain, jangan sedih karena meskipun tidak disisihkan oleh orang lain, toch Anda harus menggantinya sendiri jika ide Anda tersebut sudah tidak relevan.
Hidup Anda akan terasa bergairah jika Anda kreatif

Semakin kreatif Anda, semakin tinggi juga tingkat stimulasinya, dan kegairahan juga semakin tercipta... maka semakin besar kesempatan untuk memperoleh hasil yang sukses.
Kesuksesan dan kreativitas saling mendukung satu sama lain. Mereka yang paling kreatif itulah biasanya yang paling sukses. Jika Anda ingin meningkatkan peluang sukses, maka tingkatkanlah kreativitas Anda.
Miliki rasa percaya diri, kreativitas dan gairah, kemudian nyatakan keyakinan Anda kepada dunia, dan masa depan Anda akan menjadi gilang-gemilang.